化学真是太奇妙了,它几乎无处不在.在你的周围时刻不停地发生着变化.同学们,让我们踏上探究之旅.[提出问题]聪聪在用水煮虾过程中发现,青色的生虾煮熟后颜色变成红色,特

化学真是太奇妙了,它几乎无处不在.在你的周围时刻不停地发生着变化.同学们,让我们踏上探究之旅.
[提出问题]聪聪在用水煮虾过程中发现,青色的生虾煮熟后颜色变成红色,特别是虾汤的颜色更是鲜红.聪聪想,虾汤中这种红色物质会是什么呢?
[猜想与假设]聪聪猜想,这种红色物质可能像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱时,颜色会发生改变.
[收集证据]现在请你设计一个简单的探究活动方案,验证聪聪的猜想.
使用的试剂 实验操作方法 可能的实验现象
[交流与反思]以上探究之旅,对你有什么启示:______.

参考答案


取溶液样品,分别滴入稀盐酸和氢氧化钠溶液,观察溶液颜色的变化;可采取对原溶液进行对比,以准确判断溶液颜色的不同;
故答案为:
使用试剂 实验操作方法 可能观察到的现象
稀盐酸
氢氧化钠溶液
把红色的虾汤分成三份,向其中一份加入稀盐酸,向另一份加入氢氧化钠溶液,与第三份进行颜色对比 加入酸或碱的两份虾汤的颜色可能发生改变
善于观察、善于发现、善于思考,大胆猜想,是人们发现问题、认识世界的一种重要方法;
故答案为:要像聪聪那样,善于观察、善于发现、善于思考,大胆猜想;(或猜想要有一定的根据,不能凭空想象;或要通过查阅资料、实验探究来小心求证自己的猜想;或对比实验是一种重要的科学方法.)

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